実績・体験談

社会も理科もマッピング(小6)

S.Oちゃん(小6)は、自学のノートはマッピング♪

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飛び出すノートで楽しく覚える

S.Rちゃん(小6)は、受験勉強を楽しくできないか?と工夫をはじめます。 自習の時間だって楽しくだよね♪

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東京メトロを立体模型に!

鉄道が大好きなE.Sくん(小学5年生)。 ある時、地下鉄によって、路線の通っている深さが違うことを知り、目で見えるようにできないか考え、試行錯誤して作ったそうです。

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N.Nさん(小6)のお母様

話し方が論理的になってきて、すごく顕著にあらわれてきた。 今もなにかというと、「三段論法ができない」とか私の対応がわるいと「もっとわかりやすく説明してほしい」といったり、そういうところが成長してるかなって。 記憶も、整理 […]

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