マッピング | RAKUTO - 近未来を生き抜く、探究脳を！

STEPの授業が始まったばかりのM.Kくん（小2）。理科の授業で花の種類を学び、家に帰ってから花の種類を調べて分類し、表にまとめてきてくれました。とても分かりやすくまとめれらていますね♪ Kくんは、理科の教科書を読む […]

雨温図を手描きで描くと、その地域の気候がよくわかります。 O.Sくん（小3）は、なんと日本中の47都道府県、全ての雨温図を手描きで描いてきてくれました。しかも、ビックサイズで！地図帳や教科書には、主要な地域の雨温図がの […]

講師が「大きなマッピングを描いてきてくれた子がいるんだよね〜」という何気ない一言から・・・そのクラスで等身大のマッピングを描くのがブームに♪ 最初の一歩を踏み出してくれたO.Sくん（小3）のマッピングです。この後、毎週 […]

キンダーキッズのS.Eちゃん（小1）物語をイメージし、一つの場面を描いてきてくれました。

休みを利用して、ちょっと大きなマインドマップを描いてみたそうです。

I.Tくん（小4）は、STEPの授業でジャガイモの発芽と育て方を学び、家の庭で実際に育ててみることに！教科書通りに育ててみみたはずなんだけど、、、知っているジャガイモの色とだいぶ違いが・・・探求し気づくチカラを育んで […]

大きなマッピングを密かに描いていたO.Yくん（小3）。大きく地図を印刷し、テキストを見ながらコツコツ仕上げたそうです♪自分で調べてわかったこともマップに追加しながら、ここまで頑張りました！追記：なんと！一度自宅に持ち […]

「私も描いてきた〜」とY.Sちゃん（小4）。女子だって大きいマッピングを描きたいんです♪カラフルでいい感じですね！

STEP-AのK.Aくん（小4）。社会の地図を描いてくる宿題で「大きな地図を描きたい」と（笑）。なんだか楽しそうだったので「好きな大きさでいいよ」と伝えたところ、、、、このサイズで描いてきました。大きい地図を描くのは […]

実績・体験談