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等身大のマッピングを描いてきました(小4)

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STEP-AのK.Aくん(小4)。

社会の地図を描いてくる宿題で「大きな地図を描きたい」と(笑)。なんだか楽しそうだったので「好きな大きさでいいよ」と伝えたところ、、、、このサイズで描いてきました。

 

大きい地図を描くのは、サイズ感など大人でも難しいのに、楽しんでやってました。

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RAKUTOの学びは、説明だけでは伝わりきりません。
実際の授業で、お子さまがどのように考え、話し、表現するのかをご覧ください。

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